Confrontación con la docencia

El internet es un medio que rompe barreras con la distancia y el tiempo.

La integración de las tecnologías informáticas y de comunicación en distintos campos de la actividad humana, imponen cambios en los paradigmas que impulsan a mirar de manera crítica la educación, la enseñanza, los procesos de aprendizaje, así como los recursos y elementos mediadores de la práctica en el salón de clase.

Nuestros estudiantes usan el internet para descargar fotos, videos y música, muy pocos de ellos cuentan con su blog, la mayoría cuenta con un portal de red social, los servicios que usan con mayor frecuencia es el E-mail y el messenger.

Cabe destacar que no es el manejo de los recursos lo que la escuela debe promover, sino su utilización inteligente y las posibilidades pedagógicas al servicio de mejores procesos de aprendizaje.

Son los estudiantes los que se enseñan a sí mismos y somos los docentes los encargados de indicar el mejor camino para el uso adecuado de la nueva tecnología. Por lo que debemos plantear los objetivos educativos que se persigen en cada actividad de acuerdo al interés de los alumnos.

La aventura de ser maestro

El trabajo como docente, ha sido sumamente satisfactorio, es muy gratificante el poder escuchar a los alumnos "es el profesor de matemáticas y enseña bien".

No hay que olvidar que somos humanos y el escuchar comentarios como el anterior, elevan el ego, lo importante no es perder el rumbo sino buscar la superación día a día en beneficio mutuo entre el alumno-sociedad y profesor.

Sin embargo, el ser docente también tiene momentos de insatisfacción, cuando en un grupo no se puede rescatar a todos los alumnos, cuando no se cuenta con el apoyo institucional, la planificación inadecuada de un grupo, el no contar con los materiales didácticos pertinentes.

Lo anterior me ha motivado a prepararme y he encontrado que el enfoque por competencias representa una alternativa para incrementar el nivel académico y preparar al estudiante para la vida.

Siempre hay que recordar que el el "buen docente nace y se hace".

La confrontación con mi docencia

El ser docente nos permite transmitir la cultura de la mejor manera a nuestros alumnos. Ahora que nos encontramos en la etapa de facilitadores del conocimiento y cambiar la idea de que el docente es el que posee la sabiduría, y así de esta forma los alumnos encontrarán un sentido a su aprendizaje. Me satisface plenamente el ser un gestionador del aprendiz y así promover su crecimiento personal en un marco cultural y social.

Tiene mucho sentido lo que realizo, ya que la práctica docente innovadora empieza a ser la base de nuestro quehacer.

Para mí la docencia es de suma importancia, ya que de un profesor depende mucho del triunfo o en gran parte el fracaso de un estudiante, y creo que muchos de nosotros no hemos dimensionado la importancia que tiene un docente en la formación de individuos útiles a la sociedad.

Estoy convencido que el cambio en cualquier país está en las aulas y que el docente juega un papel protagónico para determinar el rumbo a seguir.